5月27日（水） 全学年で体力テストを行いました。グラウンドや体育館からは、「がんばれー！」という元気な応援の声が響き渡り、どの学年の児童も自分の限界に挑戦して、一生懸命がんばっていました。今回は異学年での交流を兼ねて、1年生は6年生と、2年生は5年生とペアを組んでまわりました。 高学年の児童が「次はあっちだよ」「上手だね！」と優しくリードし、低学年の児童がそれに応えるように全力で取り組む姿がとても印象的でした。お互いを思いやりながら、心も体も一回り大きく成長できた1日になりました。 ご家庭でも、ぜひ体力テストの頑張りを聞いてみてください。
６年生は、５月１８日（月）～５月２０日（水）２泊３日の日光自然教室に行ってきました。歴史や自然、文化に直接触れる体験を通して、多くの学びを得ることができました。
初日に訪れただいや体験館では、約100年前に作成された日光東照宮の精巧な模型を見学しました。職員の方の説明を聞きながら、建物の構造や歴史について学習し、実際に日光東照宮を訪れる前に理解を深めることができました。児童は模型の細かなつくりに興味をもち、歴史的建造物への関心を高めていました。
その後の日光東照宮では、歴史的建造物や彫刻を見学するとともに、例大祭の様子を見る貴重な機会にも恵まれました。伝統ある祭りの雰囲気や行列、儀式を実際に体験することで、日光の歴史や文化への理解を深めることができました。児童は地域に受け継がれてきた伝統行事の迫力や重みを感じながら、興味深く見学していました。
夜には室内レクリエーションやキャンプファイヤーを行いました。学年や班で協力して活動する中で、互いに声を掛け合う姿が多く見られ、仲間との絆を深めることができました。友達を認め合いながら活動することで、協調性や集団行動の大切さについて学ぶ機会となりました。
２日目には、湯滝や戦場ヶ原を散策し、奥日光の豊かな自然に触れました。実際に自然の中を歩きながら、地形や植物の様子について学習し、日光の自然環境の特色について理解を深めました。また、集団で安全に行動することを通して、公共の場でのマナーや協力することの大切さについても学ぶことができました。
華厳の滝では、迫力ある自然景観を前に、火山活動による地形の成り立ちについて学びました。児童は自然の雄大さを体感し、その力強さや美しさに高い関心を示していました。
日光自然博物館では、展示や映像資料を活用しながら、奥日光の自然や動植物について学習 しました。事前学習で学んだ内容と結び付けながら見学することで、理解をより深めることができました。
最終日に訪れたmekke日光郷土センターでは、日光の伝統工芸である「日光彫」の体験活動を行いました。児童は彫刻刀を使いながら集中して作品づくりに取り組み、伝統工芸の技術や魅力について学びました。体験を通して、地域に受け継がれてきた文化や職人の技術の素晴らしさを感じることができました。
３日間を通して、児童は歴史や自然、文化について多くのことを学ぶとともに、最高学年として仲間と協力しながら行動する大切さを実感していました。自然教室で得た経験を、今後の学校生活にも生かしていってほしいと思います。
４月６日（月）、令和８年度入学式が行われ、６年生が在校生を代表して参列しました。式では、代表児童２名が新入生に向けて歓迎の言葉を述べました。少し緊張した様子も見られましたが、新入生を温かく迎えようとする気持ちを込めて、堂々と伝えることができました。また、背筋を伸ばして話を聞き、温かい拍手で新入生を迎える姿からは、最高学年としての頼もしさが感じられました。１年生のお手本となる６年生の活躍が、とても楽しみです。
令和７年度修了式を行いました。修了証授与では、各クラスの代表が壇上で修了証を受け取りました。児童代表の言葉では、３年生の代表児童がこの一年間で自分が成長したことや、できるようになったことを全校児童の前で堂々と発表しました。話を聞きながら、どの子も自分自身の頑張りをしっかりと振り返り、来年度への意欲を高めていました。
保健委員会の児童による全校集会を行いました。今回のテーマは、みんなの大切な歯を守るための「虫歯予防」です。全校のみんなが楽しく学べるようにと、保健委員会の児童がオリジナルの「虫歯予防クイズ劇」を披露しました。保健委員会の児童は、この日のために朝早くからの練習や、休み時間を使って何度も何度も練習を重ねました。本番の集会では、劇の途中で出題されるクイズに、全校児童が大盛り上がり。「はい！はい！」と元気いっぱいに手を挙げて参加する姿がたくさん見られました。みんなで楽しみながら虫歯予防の大切さを学ぶことができました。一生懸命準備をしてくれた保健委員会の皆さん、本当にありがとうございました。今回の集会で学んだことを活かして、これからも毎日の歯磨きをしっかり行い、虫歯ゼロの元気な歯を目指していきましょう。
２月は、全校で長縄とび（８の字跳び）にチャレンジしました。休み時間や体育の時間に各クラスで練習しました。「ひっかからずに跳ぶためのコツ」や「連続でたくさん跳ぶための作戦」などをクラスで話し合い、練習しました。ひっかかっても「ドンマイ！」「次は跳べるよ」などの温かい声掛けが聞こえました。長縄チャレンジ集会では、どのクラスも目標に向かってがんばっていました。
計画代表委員会の児童の「ユニセフについて知ってもらいたい」という思いから、ユニセフ集会を開きました。世界でどのくらいの子供がどんなことで困っているのかを分かりやすく発表しました。その後、募金日を設け、子どもたちは自分のお小遣いからお金を出し、募金をしていました。自分たちだけでなく、地球でともに暮らす子どもたちに目を向ける機会となりました。
