中川小日記: 2025

冬休みを迎えます

冬休み前最終日は、全校朝会を行い、校長先生や生活指導の先生から「冬休みの過ごし方」についてお話をしました。１３日間の冬休みを、有意義に、安全に過ごしてほしいと思います。校庭では、３年生がティーボール大会を行いました。保護者の方も応援に来ていただき、とても盛り上がっていました。保護者・地域の皆様には、今年も様々な場面でお世話になりました。どうぞよいお年をお迎えください。

都立中川公園を利用して、持久走大会を行いました。公園内の自然が豊かな中、子どもたちは冬の寒さに負けず、力いっぱいコースを駆け抜けました。当日まで、休み時間や体育の時間に一生懸命練習を積み重ねてきました。本番では、「最後まであきらめない」という強い気持ちをもち、自分の限界にチャレンジする姿が数多く見られました。保護者・地域の皆様には、温かい声援やコース上で見守りの手伝いをしていただき、ありがとうございました。

人権週間

１２月４日（木）から１０日（水）は「人権週間」です。全校朝会での校長先生のお話から、人権について全校で考えました。人権とは、ひとりひとりが生まれ持っている「自分らしく生きる」権利です。校長先生からは、「みんながちがうことを知り、それぞれのちがいを大切にしていきましょう」とお話がありました。各クラスでは、改めて人権について話合い、「ふわふわ言葉（教室にあふれさせたい言葉）」や「人権標語」を考え、廊下に掲示しました。お互いの言葉や個性を尊重し、笑顔あふれる中川小をみんなででつくっていきましょう。

秋の読書月間

読書月間として様々な取り組みを行いました。たてわり班活動では、上級生と下級生でグループを作り、お互いにおすすめの本を紹介したり、読み聞かせをしたりしました。上級生は優しく、下級生は一生懸命に本の楽しさを伝え合いました。休み時間には、校長先生による読み聞かせも実施し、全校で本に親しむ期間となりました。

社会科見学（３年生）

３年生は、社会科見学に行きました。「足立区の様子について見学して調べよう」のめあてのもと、区内にある市場や生物園、都市農業公園を見学しました。子どもたちは、マナーを守り、お世話になる方々へしっかり挨拶をしながら、足立区の「食」や「自然」について深く学びました。足立区の様子について多くの発見があり、充実した一日となりました。

運動会まであと少し（その②）

全校練習も始まり、校内は運動会ムード一色です。中学年は、スカーフを使って日本の伝統表現に挑戦しています。体のしなやかさを活かし、全員で一体感のある美しい動きを目指しています。高学年は、中川小の伝統となったソーランを創り上げています。互いにアドバイスを送り合いながら、力強い動きと真剣な表情で練習に取り組んでいます。学校を引っ張る存在として、当日の活躍も期待しています。

運動会まであと少し（その①）

運動会本番が来週に近づき、子どもたちの気分も高まっています。応援団は朝練習が始まりました。大きな声とキレのある動きで、全校を盛り上げようと熱が入っています。低学年は、軽快なリズムに合わせてダンスの振付を練習しています。２年生が１年生に優しく教えている姿も見られました。本番での素晴らしい演技に向け、練習にも力が入ります。当日、全員が輝けるよう、体調管理に気をつけていきたいと思います。

中川小フェスティバル

PTA主催の中川小フェスティバルが開催されました。オープニングでは、金管クラブによる迫力ある演奏で盛り上がりました。続いて、熱い思いをぶつける「未成年の主張」に会場が沸きました。

会場では、PTAによるアトラクションや模擬店、開かれた学校づくり協議会による工作や紙飛行機のコーナーなどが開かれ、地域・保護者の方々との交流を楽しむ子どもたちには、キラキラした笑顔があふれていました。

準備・運営にご尽力いただいたPTA・地域の皆様、開かれた学校づくり協議会の委員の皆様、ありがとうございました！地域と学校との温かい絆を感じる一日となりました。

連合運動会

地域の５校の６年生が一堂に会し、連合運動会が行われました。１００ｍ走や５０ｍハードル走、走り幅跳び、走り高跳びなど、それぞれがこれまでの練習の成果を発揮し、全力で競技に臨みました。他校の児童と競い合う中で、互いをたたえ合い、自然と笑顔が生まれる場面も多く見られました。最後の６×１００ｍリレーでは、各校の代表選手がバトンをつなぎ、懸命に走る姿に、会場全体から大きな声援が送られました。仲間と励まし合い、他校の友達とも交流を深めた、思い出に残る一日となりました。

　　　　　　　学校公開のお知らせ

日頃より、本校の教育活動にご理解とご協力をい

ただきまして、誠にありがとうございます。

さて、本校では下記の要領で、学校公開を実施い

たします。ご多用のこととは存じますが、是非、

ご参観いただきますようご案内申し上げます。

　　　　　　　　　　　記

１目的開かれた学校づくりの一環として教育活

動を広く家庭、地域に公開し、本校の教育に

対する理解の深化を図るとともに、教育活動

内容等の改善の機会とする。

２日時

令和７年１０月１６日（木）～２１日（火）

３公開日程

１０月１６日（木）午前９：３０～１１：３０

　午後１３：４０～１４：２５

　　　　　　　２校時、３校時、５校時を公開

１０月１７日（金）午前９：４０～１１：３０　　

午後１３：４０～１４：２５

　　　　　　　２校時、３校時、５校時を公開

１０月１８日（土）午前９：３０～１１：１０

　　　　　　２校時、３校時を公開

１０月２０日（月）・２１日（火）

午前９：４０～１１：３０

　　　　　　　　午後１３：４０～１４：２５

　　　　　　　２校時、３校時、５校時を公開

１０月２１日（火）

学校説明会１０：４５～体育館

４場所　

本校各教室、特別教室、校庭、体育館等

　　※教室内でご参観いただけます。

（公開される教室以外の入室はご遠慮ください）

５お願い

〇受付は中央昇降口のみです。必ず名札を付けて

ご参観ください。

○自転車での来校はご遠慮ください。

○上履きと下足袋のご用意をお願いいたします。

○写真撮影や動画撮影はできません。

○授業中の会話はご遠慮ください。

展覧会大成功

９月２５日～２７日に開催いたしました展覧会にご参観いただき、誠にありがとうございました。「つくる力」をテーマにした今回の展覧会では、子どもたちが自らのアイデアを考え、手を使って形にする姿をお見せできました。一人ひとりが「ものづくり」と向き合い、一生懸命取り組む姿に教員も発見や励ましをもらうことがありました。日々のみなさまの温かいご支援や見守りが、子どもたちの自信や創造力を一層引き出すことにつながったと感じています。展覧会を通じて、子どもたちは自分の作品を発表する喜びや、他者との交流を通じて豊かな人間性を育む機会を得ることができました。

展覧会の準備も大詰め

いよいよ展覧会が間近にせまり、一人ひとり制作した作品を体育館へ搬入しました。自分の作品だけでなく、友達の作品が並んでいく様子を見て、「すごいね」「早く見たいな」と声をかけ合っていました。６年生は子供学芸員になるために、担当の学年の作品をじっくり見たり作った人にインタビューをしたりして準備をしていました。体育館が美術館になるまであとわずか。展覧会当日は、子どもたちの思いがこもった作品が会場いっぱいに輝きます。

【続報】台風１５号の接近に伴う対応について

台風対応につきまして、以下のとおり、足立区からH&Sにてお知らせがありました。

どうぞよろしくお願いいたします。

（以下、H&Sより・9/5 10:59）

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保護者様

日頃より足立区の教育活動にご理解、ご協力をいただきまして、誠にありがとうございます。すでに学校から連絡が入っているご家庭もあることと存じますが、現段階の台風１５号の接近状況から判断し、下校について一律の対応をとることといたしました。急な変更でご心配をおかけしますが、ご理解とご対応をお願い申し上げます。

（１）小学校は、給食喫食後、一斉下校
　　　※帰宅ができない児童については学校でお預かりいたします。
（２）放課後子ども教室は中止
（３）学童保育を利用している児童については下校後、自宅に保護者がいない場合は学童保育にて保育をします。全ての学童保育室を下校時刻（１２時３０分頃から受入可能）にあわせて開設いたします。１８時または１９時まで学童保育でお預かりいたします。
（４）中学校は、原則、通常授業

すでに学校から御連絡している対応と異なってしまう場合もあるかと存じます。混乱を生じさせたことにつきましてお詫び申し上げます。

足立区教育委員会
教育指導部教育指導課
０３－３８８０－５９７４

台風１５号の接近に伴う対応について

９月５日（金）に台風１５号が関東地方に接近するとの情報が発表されておりますが、現在の予報では、学校運営に支障をきたすほどの勢力は予想されておりません。

つきましては、「【別紙】台風、地震、水難等自然災害時の登下校の対応について（令和７年度６月改訂）」を御確認いただき、児童の登下校等について、御対応をお願いします。

【保護者宛通知】台風１５号の接近に伴う対応について

【別紙】台風、地震、水難等自然災害の登校の対応について

夏休み明け　あいさつ運動

夏休みが終わり、子供たちの元気な声が戻ってきました。

朝は、校門であいさつ運動をしています。開かれた学校づくり協議会の方々にも参加していただき、「おはようございます！」と元気な声が飛び交っています。充実した学校生活を送るために、あいさつはとても大切です。夏休みでリフレッシュした子どもたちは、元気なあいさつで学校生活へのスイッチを入れていました。今後も保護者・地域の皆様と協力して中っ子たちを育てていきます。

夏休みチャレンジ教室・AIドリル教室終了

夏休みのチャレンジ教室・AIドリル教室が終了しました。チャレンジ教室では、少人数での指導により苦手な学習を克服すること、また、AIドリル教室では、ミニ授業とAIドリルによる更なるレベルアップを目指して学習を進めました。谷中中学校の生徒８名がボランティアとして日替わりで参加し、とても丁寧に教えてくれました。参加してくれた生徒の皆さん、猛暑の中ありがとうございました。谷中中学校との小中連携の取組については、今後も続けてまいります。

令和７年　デイキャンプ中止

　日頃より開かれた学校づくり協議会主催の行事にご理解とご協力いただき有難うございます。

　８月２日（土）に予定しておりました、「デイキャンプ」ですが、台風の影響が心配されることから、中止とします。楽しみにしていた子供も多かったと思いますが、安全な実施が難しいということから、ご理解いただければと思います。今後ともよろしくお願いいたします。

中川小学校　開かれた学校づくり協議会

充実した夏休みに向けて

夏休み前、最後の登校日に全校朝会を行いました。

校長先生から、元気に、楽しく夏休みを過ごすために

大切な５つのことについてお話がありました。

１「早ね・早おきをしよう」

２「学習をしよう」

３「夏休みだからできることにチャレンジしよう」

４「家のお手つだいをしよう」

５「９月１日に元気に学校に来ましょう」

子どもたちは真剣な表情で話を聞きながら、

それぞれの夏休みを思い浮かべているようでした。

長いお休みの中でも、生活のリズムを大切にしながら、

学びや体験を重ねてほしいと思います。

９月１日にまた元気な笑顔がそろうのを楽しみにしています。

中川小まつり

全校児童が楽しみにしていた「中川小まつり」を行いました。各クラスが話し合ってアイデアを出し、「まとあて」「しゃてき」「宝さがし」「アスレチック」など、個性あふれる遊びのお店を作りました。看板づくりやルールの説明、ランキング作りなど、どの子も役割を持って準備を進め、本番当日はお店の係とお客さんの両方を経験しました。

「いらっしゃいませ！」と元気な呼び込みの声、「やった！当たった！」と笑顔いっぱいの声が体育館や教室に響き、まつりは大盛り上がり。遊び終えた子どもたちは、「全部まわりたかった！」「もっと時間がほしかった！」と名残惜しそうにしていました。

近隣の幼稚園や保育園の子どもたちも参加し、全校で関わりながら遊びを楽しむ、笑顔あふれる特別な一日となりました。自分たちで工夫してつくったお店で、人を喜ばせる楽しさや協力する大切さを学ぶ、思い出に残る行事となりました。

読書月間

6月は読書月間です。デジタル機器が身近になった今、少しでも本に触れる機会を増やそうと、様々な取組を行いました。朝や休み時間には、静かに本を読む姿が見られ、図書委員会による読み聞かせも行いました。読んだ本の感想をカードに書いて貼る「読書ツリー」には、日々たくさんの実が増えています。また、図書ボランティア「読むっこ」の皆さんも、本の紹介や読書に関する楽しい企画を用意してくださり、子どもたちは本の世界にますます引き込まれています。忙しい中でも少し時間をとって、本に親しむ子が増えることを願っています。

じゃがいも掘り（１・２年生）

　生活科の学習で、中川公園にある「きらきら農園」へじゃがいも掘りに行きました。掘り始める前に、農園のスタッフの方からじゃがいもの掘り方を教わり、子どもたちは興味津々で話を聞いていました。いざ土に手を入れると、「見つけた！」「大きいのが出てきたよ！」と歓声が上がり、夢中になって収穫を楽しんでいました。初めての体験に目を輝かせる姿が多く見られました。体験を通して、子供たちは収穫する喜びや植物の生長など多くのことを感じ、学んでいました。家に持ち帰り、どんな食べ方をするのか楽しみにしている子どもたちでした。

ヤゴ取り（２年生）

２年生は、生活科の学習で清掃前のプールでヤゴ取りを行いました。ヤゴを見るのが初めてという児童も多く、興味津々でヤゴを見つけてました。恐る恐る触ってみたり、じっくり観察したりしながら、小さな命と触れ合いました。捕まえたヤゴは、ペットボトルの容器に入れて教室で育てます。「どうやって育てたらいいんだろう」「クロームブックで調べてみたい！」と、自ら学ぼうとする姿も見られました。身近な自然に触れながら、命の大切さや生き物への関心を深める貴重な体験となりました。