7ブロックの連合運動会が10月8日(火)、辰沼小学校を会場に行われます。
まだ暑い日が続いていますが、6年生は朝の時間を使って練習を始めています。
自己流の方法からフォームを変えるのは難しいことです。はじめは上手くできない、記録が出ないと感じます。けれど、それを乗り越えた先に大きく伸びる瞬間があります。
自分の成長を実感しながら、根気よく挑戦してほしいと願っています。
4年生 校内研究 つくろう!ショートショート
区小研での研究・研修とは別に、中川小学校では校内研究に取り組んでいます。
今年度は、昨年度に引き続いて国語科の「書くこと」に焦点をあて『書くことのよさを味わえる指導法の工夫』を追求しています。
今年度は、昨年度に引き続いて国語科の「書くこと」に焦点をあて『書くことのよさを味わえる指導法の工夫』を追求しています。
この日は4年生で研究授業を行いました。
バディで確かめ合い、高め合いながら、組み合わせを工夫した不思議な言葉から発想を広げていきます。きっと素敵な物語「ショートショート」ができ上がることでしょう。
交通安全のシンボル「けんちゃんアサガオ」は今朝も元気に咲いていました。
研究授業
足立区の小学校教職員は「足立区立小学校教育研究会」に所属し、22の研究部に分かれて研究活動をしています。教材について研究したり、新しい指導法、効果的な学習法などを学んだり、授業力を高め子供たちの豊かな学びを実現するために大切な営みです。
体育部の研究授業が本校で行われました。5年生のボール運動、バスケットボールに挑戦しています。チームタイム・ゲームを繰り返し、作戦を考えたり練習したりと楽しそうに取り組んでいました。
この日は中学校の先生方も大勢参加されていました。たくさんの大人に囲まれても元気いっぱいの中っ子たちです。TOKYO 教育 Festa! 2024
「東京都公立学校教員採用セミナー2024」が10月22日(日)に開催されます。
教職に興味のある方、疑問や不安がある方、ぜひご参加ください。
上の画像をクリックすると東京都のサイトに入れます。
案内チラシはこちら → フェスタ2024チラシ
あいさつ運動
9月9日(月)~11日(水) 開かれた学校づくり協議会のみなさんが中っ子たちに「おはおうございます」と声をかけ、登校を見守ってくださっています。
はじめは戸惑った様子でしたが、「おはようございます」とあいさつを返せる子が多くなってきました。みんなで集まった時には元気のいいあいさつをする中っ子たちですが、ひとりひとりになるとはずかしがったり照れたりする様子も見られます。
地域の方々が自分たちを見守り、応援していてくれることを感じ、登校以外の場面でも、元気にあいさつが交わせるようになってほしいと願います。あいさつを目標やミッションにするのではなく、あいさつも習慣として根付いてくれることを期待しています。
はじめは戸惑った様子でしたが、「おはようございます」とあいさつを返せる子が多くなってきました。みんなで集まった時には元気のいいあいさつをする中っ子たちですが、ひとりひとりになるとはずかしがったり照れたりする様子も見られます。
地域の方々が自分たちを見守り、応援していてくれることを感じ、登校以外の場面でも、元気にあいさつが交わせるようになってほしいと願います。あいさつを目標やミッションにするのではなく、あいさつも習慣として根付いてくれることを期待しています。
あらためて 交通安全
日光から戻り、久しぶりに朝、子供たちを迎えました。9月になりましたが、校門近くの花壇には「けんちゃんのアサガオ」がまだ元気に咲いています。
夏休み中に事故などに遭うこともなく、中っ子たちの元気な顔が学校に帰ってきました。
まだまだ厳しい暑さが続いていますが、車に気をつけ周囲に気を配りながら、安全に登下校してくれることを願っています。
大人として、折に触れて声をかけることで、子供たちの安全と習慣を守っていきましょう。
夏休み中に事故などに遭うこともなく、中っ子たちの元気な顔が学校に帰ってきました。
まだまだ厳しい暑さが続いていますが、車に気をつけ周囲に気を配りながら、安全に登下校してくれることを願っています。
大人として、折に触れて声をかけることで、子供たちの安全と習慣を守っていきましょう。
6年生 日光自然教室 最終日
いよいよ3日目、最終日を迎えました。
朝会では少し体を動かしました。みんな元気そうです。
「みんなで力を合わせて」子供たちの決意の言葉です。お世話になった食堂の皆さんにお礼を言ってから「ごちそうさまでした」
朝会では少し体を動かしました。みんな元気そうです。
「みんなで力を合わせて」子供たちの決意の言葉です。お世話になった食堂の皆さんにお礼を言ってから「ごちそうさまでした」
荷物の整理、清掃を済ませ、時間前に全員が集合して予定より早く退園式が始まりました。
学園の方に「ありがとうございました」。自分たちの生活や安全が、見えないところで誰かに支えられ守られていることに気づくところから感謝は生まれます。心に生まれた感謝をキャンプファイヤーの火のように心の中に灯し続けてくれたら嬉しいです。
学園の方に「ありがとうございました」。自分たちの生活や安全が、見えないところで誰かに支えられ守られていることに気づくところから感謝は生まれます。心に生まれた感謝をキャンプファイヤーの火のように心の中に灯し続けてくれたら嬉しいです。
日光東照宮に到着しました。
事前学習や初日の学びをもとに視点をもってグループで周ります。
東照宮の見学を終え、初日に車窓から見た「神橋」や「旧日光市役所」まで歩いてみました。
東照宮の見学を終え、初日に車窓から見た「神橋」や「旧日光市役所」まで歩いてみました。
旧日光市役所は平成18年の合併で市役所が旧今市市に移るまで市役所として使われていた白いお城のような建物です。合併後は日光支所となり、現在は公園として整備されています。
「たけうち」さんに部屋をお借りしてお弁当を食べました。出たごみもご厚意で処分してくださいます。
バスの車内では、バスレク係の「日光クイズ」を楽しみながら。初日に比べて正答率が急上昇、さすが自分の目で、耳で、手で、足で確かめてきただけのことはあります。
バスの車内では、バスレク係の「日光クイズ」を楽しみながら。初日に比べて正答率が急上昇、さすが自分の目で、耳で、手で、足で確かめてきただけのことはあります。
予定していた佐野PAが仮設トイレになっているとのことで、羽生PAで休憩。ここは池波正太郎の『鬼平犯科帳』の舞台となる江戸の街並みを再現しています。
道路も順調で、予定より早く学校に戻ってきました。
指示されなくても係の子どもたちが前に並んで、自分たちで「帰校式」を進行していきます。成長を感じる瞬間です。
この自然教室を通じて、大自然から、文化遺産からはもちろん、学園での生活の中で気づき合い学び合ってきた6年生です。
日光とは暑さのレベルが違います。
指示されなくても係の子どもたちが前に並んで、自分たちで「帰校式」を進行していきます。成長を感じる瞬間です。
この自然教室を通じて、大自然から、文化遺産からはもちろん、学園での生活の中で気づき合い学び合ってきた6年生です。
家族に話し、仲間と語り、経験を言葉にすることで一つ深いところに学びや自信を刻むことができるのだと思います。たくさん聞いてやってください。そしてゆっくり休ませてやってください。
明日も、登校です。
明日も、登校です。
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